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Quem sou eu

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Taboão da Serra, São Paulo, Brazil
Sou estudante de Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, na Universidade Nove de Julho – Uninove – da Barra Funda. Sempre gostei da área da "Comunicação", gosto do curso que faço, digo à todos que foi a melhor escolha que fiz. Adoro literatura, reportagens, notícias, escrever artigos e afins. Adoro ler livros que nos ensinam coisas valiosas; gosto muito de escrever, criar, imaginar e ensinar. Atualmente Trabalho como assistente de Operações, mas planejo atuar na área de comunicação, planejamento e editoração.
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terça-feira, 15 de janeiro de 2013

Minha visão do que é Jornalismo/Jornalista

Seria muito fácil dizer que o jornalismo é o ato de pesquisar a verdade e informar, de maneira clara e objetiva.
Gosto de dizer que o jornalismo é a intermediação da informação e a comunicação que temos com o público alvo, sendo a população ou algum individuo, até mesmo empresas, em sua comunicação corporativa.
Percebemos que a população obviamente não teria ideia do que acontece ao seu redor e até mesmo no mundo inteiro, através do jornalismo temos essa locomoção da notícia, adoro dizer que "sem o jornalismo não existe informação", mas essa é a pura realidade. Nosso governo omite informações e só nós os jornalistas que corremos atrás para mostrar para o povo que existe algo errado e deixa-los ciente que unidos somos mais fortes.
Somos loucos por um novo conteúdo, não gostamos de quantidade e sim de qualidade, sabemos onde nos metemos, o perigo que corremos, independente desses e alguns outros motivos que tentam nos impedir de realizar o que mais gostamos, é gratificante terminar uma matéria e dizer "foi eu quem fiz".

Uma das coisas que mais me deixa feliz nesse ramo é fotografar e escrever uma matéria...

Essa é a visão que tenho do Jornalismo e também como está sendo tratado, pois "sem jornalismo não existe informação".

domingo, 23 de dezembro de 2012

Como fazer uma pauta - modelo simples -

A pauta tem como intuito de reunir as principais informações e causas do ocorrido, na maioria das vezes, usado como base para uma reportagem ou até mesmo para um artigo.

Existem dois tipos de pautas, sendo elas: 


Pauta fria: o que não é novidade do dia/semana/momento, algo ultrapassado;

Pauta quente: sobre os eventos do dia/semana/momento, o que é novidade.


Estrutura de uma pauta simples


Título: dê um título a pauta, caso não tenha, leia a pauta antes de cria-lo;
Editoria: política, internacional. saúde, ambiental, etc;
Assunto: do que se trata, introdução;
Histórico: um breve resumo do assunto, contextualização do fato;
Abordagem/enfoque/objetivo: enfoque, objetivos da reportagem;
Fontes: nome, e-mail, telefone, profissão, curso, endereço, etc;
Sugestão de tamanho: caracteres, laudas, páginas, etc;
Prazo: data de entrega, isso quando solicitado;
Pauteiro: nome de quem fez a pauta;
Sugestão de repórter: quem vai fazer a reportagem;
Sugestão de perguntas: redigir no minimo três perguntas para orientar o repórter.


Mostrarei um exemplo de pauta, uma reportagem que fiz para a faculdade, sobre uma ong (organização não governamental). OBS: Não colocarei todos os dados somente o que é principal.

Exemplo de uma pauta simples

Título: Sal da Terra, em prol da sociedade;
Editoria: Organização não governamental;
Assunto: Ong que tira as crianças das ruas, oferecendo cursos gratuitos;
Histórico: Sal da Terra, uma ong com criatividade, promove projetos em prol da sociedade, oferecendo aos jovens, cursos de especialização gratuitamente, com o objetivo de tirar as crianças da rua e do mundo das drogas. Oferecem os cursos de Informatica, Inglês, reforço escolar, capacitação de vendas, teatro, entre outros que contribuem com um diferencial, afim de promover uma qualidade de vida melhor para os adolescentes. 
Abordagem/enfoque/objetivo: ;Conversar com especialistas e o responsável pela Ong Sal da Terra.
Fontes: Site da instituição, especialista, diretor e funcionários.
Sugestão de tamanho: mil caracteres;
Prazo: xx;
Pauteiro: nome completo xx;
Sugestão de repórter: nome completo xx;
Sugestão de perguntas: redigir no minimo três perguntas para orientar o repórter.

O importante é mostrar para o repórter, as principais atividades, existem muito mais cursos dentro da instituição, mas para a leitura não ficar enjoativa, melhorei um pouco no tamanho do texto, uma dica é não colocar "etc", pois a pauta precisa conter todas as informações.

sexta-feira, 7 de dezembro de 2012

Elementos estruturais de uma resenha

Ao contrario do que parece ser, a resenha não é o resumo, por mais que tenha alguma característica similar, ela é uma síntese. São padronizados como texto científicos, que nos traz informações precisas como dar uma visão geral, do autor, bibliografia, fichamento, contexto da obra, etc - você já vai entender-. Com uma estrutura alinhada e contendo as principais características da resenha, fica fácil elabora-la.

A resenha em teoria é bastante extensa, mostrarei com minhas palavras, passo a passo desde a estruturação até o fechamento da resenha acadêmica.

Resenha

Uma análise no âmbito cientifico sobre o conteúdo e a ideia do autor. Tal análise tem a obrigatoriedade de conter, além do conteúdo a estruturação em capítulos, seus comentários, questionamentos, suas posições e impressões sobre o texto, além de falar um pouco do autor/escritor e suas obras. No final de toda resenha é preciso ter sua assinatura.

A resenha acadêmica subdivide-se em:

Resenha critica;
Resenha temática;
Resenha Descritiva.

Exitem oito passos pré determinados para elaborar a resenha crítica:

Na resenha acadêmica descritiva, os passos são exatamente os mesmos, excluindo-se o passo de número 5. Como o próprio nome já diz, a resenha descritiva apenas descreve, não expõe a opinião do resenhista.
1 - Identificação da obra - dados bibliográficos essenciais do livro ou artigo;
2 - Apresentação da obra - o conteúdo do texto em poucas linhas - introdução - a ser resenhado;
3 - Estruturação - Os capítulos divididos em seções\foco narrativo;
4 - Conteúdo - o que diz a obra, o texto resumido de 3 até 5 parágrafos;
5 - Crítica - Faça um argumento com sua própria opinião, fazer comparações ou até basear na teoria de outros autores, sempre utilizando o senso crítico;
6 - Recomendações - Utilize elementos sociais ou pedagógicos, para quem deve indicar - se preciso - para crianças, estudantes, etc;
7 - Autor - Fale um pouco sobre o autor, um pouco de sua vida e outras obras do escritor ou pesquisador;
8 - Identificação e assinatura - descreva seu nome e fale algo como texto acadêmico da Universidade Nove de Julho - Uninove - Campus Barra Funda.

Cinco passos para a criação de uma resenha temática:

Apresente o tema - descreva sobre o assunto principal e o motivo de ter escolhido tal assunto;
Resuma o texto - Em apenas um parágrafo indique o autor e o que ele diz em respeito ao texto;
Conclusão - após explicar o que diz o texto opina e faça uma conclusão a respeito do tema;
Fontes - coloque as referencias bibliográficas que utilizou ao longo do texto;
Identificação e assinatura - descreva seu nome e fale algo como texto acadêmico da Universidade Nove de Julho - Uninove - Campus Barra Funda.

Uma dica bem interessante para fazer sua resenha, é conhecer o tema e o autor a fundo, sabendo o que o autor pensa a respeito.

domingo, 14 de março de 2010

SER JORNALISTA = SER TESTEMUNHA DO SEU TEMPO...

Jornalista não é só noticiar relatos do Brasil e do mundo, mas sim ensinar os leigos, educando para serem severos com as injustiças que aparecem. Me fizeram uma pergunta um dia, que foi " Por que você escolheu ser jornalista? Você não tem cara de reporter!!!...", mas como assim não tenho cara de repórter?
Sabemos que existem muitas áreas para atuarmos como assessor de imprensa, jornalista empresarial entre outros mais no ramos de comunicação...
Além disso acabam nos tirando o direito de ser profissionais capacitados onde qualquer um pode ser um Jornalista sem ao menos saber o que é!!!

As noticias do Brasil e do mundo graças aos jornalistas temos em tempo real.

terça-feira, 15 de setembro de 2009

Rede globo versus rede record

Muitos vêem o jornalismo como algo polêmico, mas a alma do jornalismo se resulta de uma forma completamente diferente. Podem ser visto de várias maneiras, até mesmo como uma forma de reivindicar os direitos dos seres humanos em geral, ou seja, o jornalismo busca a verdade em fatos usando suas ferramentas mais precisas que são a persuasão, público alvo (leitor) e redigir um bom argumento, mesmo assim existem jornalistas que usam suas ferramentas de uma forma errônea usando sua persuasão para manipular e mudam seu público alvo com o objetivo de ganhar muito mais audiência, mesmo assim isso varia muito, é totalmente relativo.
Observamos a pouco tempo atrás os ataques realizados contra a rede Record, feitas pela rede globo. Ataques inesperados usando a crença que o povo brasileiro possui e o seu poder de persuadir o telespectador a ficar contra a outra que logo depois revida aos ataques usando uma forma mais objetiva.
Sempre existiram problemas verídicos relacionados às ambas emissoras, fatos que estudantes de comunicação e pessoas que por vontade própria buscam já os conhecem de uma forma quase que completa...
Também percebemos que desde o inicio destes ataques e contra ataques esqueceram quem são os seus públicos alvos e acabaram usando um patrimônio público como uma forma de ataque. Onde está o cumprimento de deveres. Onde estão as informações para o público alvo?
Como pode existir um órgão que regulamenta publicidade, marketing e não existir algo que verifique essas irregularidades no jornalismo ou na televisão brasileira?